Séquence : L'apprentissage : une opportunité à saisir, pour les filles comme pour les garçons (3e)
Les élèves envisagent leurs projets de formation post-collège et au-delà, en apprentissage. Ils et elles vérifient leurs connaissances sur le sujet et poursuivent leur investigation en participant à un quiz. Puis ils et elles s'interrogent sur les métiers qui les intéressent et rédigent leurs CV et lettres de motivation. Enfin, les élèves s'entrainent en groupe à l'entretien d'embauche.apprentissage professionnel
CV
enseignement supérieur
entretien de recrutement
lettre de motivation
parcours pédagogique
pratique réflexive
Conseils
Cette séquence s’organise de la manière suivante :