Séquence : Accueillir les ambassadeurs et ambassadrices de lycée professionnel au collège

Séquence qui comporte trois séances, destinée aux élèves de 4e et de 3e. Elle propose aux élèves d'anticiper, d'accueillir et d'optimiser leur rencontre avec les ambassadeurs et ambassadrices de lycée professionnel. A la fin, l'enseignant ou l'enseignante, avec un pair (Psy-EN, CPE et/ou professeur/professeure-documentaliste), guide l'élève dans les choix de formations et d'établissements, pour mieux envisager son parcours post-3e.

Objectifs

La séquence propose aux élèves de 4e et de 3e d'anticiper, d'expérimenter et d'optimiser leur rencontre avec les ambassadeurs et ambassadrices de lycée professionnel. Recherches en ligne sur l'établissement, préparation des questions, prise de notes, avec pour objectif d'envisager le parcours post-3e dans l'enseignement professionnel.

diplôme professionnel | lycée | métier | parcours pédagogique | projet personnel de l'élève

Conseils

Cette séquence s’organise de la manière suivante :