Séquence : Réaliser une fiche métier en images

Les élèves réalisent une fiche métier en images dans le but d'enrichir la collection existante. Après avoir identifié la structure spécifique de la ressource et après avoir préparé la rencontre en amont, les élèves interviewent le professionnel ou la professionnelle et le ou la photographient. Enfin, ils et elles organisent les données collectées afin qu'elles puissent constituer une nouvelle fiche métier en images.

découverte du monde professionnel

diplôme

diplôme professionnel

élève allophone

enseignement supérieur

exercice oral

métier

secteur d'activité économique

SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté)

ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)

Conseils

Cette séquence s’organise de la manière suivante :