Séquence : Mon entretien d'embauche

Cette séquence prépare les élèves à passer une simulation d'entretien d'embauche pour exercer un métier encore très féminisé ou masculinisé. En se projetant en tant que professionnel ou professionnelle exerçant ce métier, considéré à tort comme non mixte, les élèves vont être amenés à s'interroger sur leurs propres stéréotypes. Cette séquence a pour objectif de les faire réfléchir sur la mixité des métiers, sur les origines de la répartition des femmes et des hommes dans les métiers, aux causes de la division sexuée du travail et aux conséquences en termes d'inégalités et de discrimination.