Séance : Préparer mon immersion dans le sup en Alsace
Les compétences à s'orienter du lycée travaillées dans cette activité sont :
- Chercher et traiter l'information
- Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations
- Gérer et anticiper les transitions
Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).
Voir l’activité sur Avenir(s)Objectifs
- Permettre aux élèves de choisir la ou les immersions qu'ils ou elles souhaitent réaliser
- Accompagner les élèves dans la prise en main de la plateforme d'inscription Noria IRL
- Préparer les élèves à réussir leurs immersions
- Préparer les élèves à réaliser un exposé au retour de leurs immersions
Informations
- Durée totale : 55 minutes
- Source : Onisep
- Niveaux : Première professionnelle, Première générale, Première technologique, Seconde professionnelle, Seconde générale et technologique, Terminale professionnelle, Terminale générale, Terminale technologique
- Matière : Éducation à l'orientation
Sélection des formations à découvrir
15 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Placez les élèves individuellement devant un ordinateur et transmettez-leur les consignes.
- Les élèves se connectent à la plateforme Avenir(s) (mode d'emploi) et découvrent l'outil MonProjetSup. Après avoir complété le questionnaire, ils et elles découvrent les suggestions de formations qui leur sont faites et sélectionnent celles qui les intéressent le plus.
- Les élèves découvrent toutes les formations proposées dans le sup en Alsace par domaine professionnel à l'aide des fiches formation Noria.
- Les élèves choisissent les formations qu'ils et elles souhaitent découvrir plus précisément.
Conseil
Prévoir un ordinateur par élève et imprimer 2 à 3 carnets d'immersion par élève (ou prévoir de leur envoyer en version numérique)
Consigne pour l'élève
- Connectez-vous à la plateforme Avenir(s) (vous pouvez vous aider de ce mode d'emploi) et découvrez l'outil MonProjetSup. Après avoir complété le questionnaire, découvrez les suggestions de formations qui vous sont faites et sélectionnez celles qui vous intéressent le plus.
- Découvrez toutes les formations proposées dans le sup en Alsace par domaine professionnel à l'aide des fiches formation Noria.
- Choisissez les formations que vous souhaitez découvrir plus précisément.
Inscription aux immersions
15 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Les enseignants et enseignantes distribuent un carnet d'immersion aux élèves pour chaque immersion prévue ou leur transmettent le carnet en format numérique.
- Les élèves se connectent à la plateforme Noria IRL et se créent un compte valable pour l'année scolaire en cours (procédure décrite sur le carnet d'immersion).
- Ils et elles découvrent les immersions qui leur sont proposées et s'inscrivent à celles qui les intéressent.
Consigne pour l'élève
- Connectez-vous à la plateforme Noria IRL et créez un compte valable pour l'année scolaire en cours selon la procédure décrite sur votre carnet d'immersion.
- Découvrez les immersions qui vous sont proposées et inscrivez-vous à celles qui vous intéressent.
Prise en main du carnet d'immersion
20 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Pour profiter au maximum de leur immersion, les élèves recherchent des informations sur les formations qu'ils et elles souhaitent découvrir à l'aide des :
- Fiches formations Onisep et fiches parcoursup (accessibles depuis les fiches formations de MonProjetSup)
- Fiches formations sur les sites des établissements
Les élèves complètent leurs carnets d'immersion avec les informations recueillies.
Conseil
Les élèves pourront apporter leur carnet au moment de leur immersion pour le compléter avec les informations recueillies sur place ou à postériori.
Si les carnets d'immersion ont été complétés en format numérique, les élèves peuvent les enregistrer dans leur portfolio de la plateforme Avenir(s).
Consigne pour l'élève
Pour profiter au maximum de votre immersion, prenez déjà connaissance de ce qui caractérise les formations que vous souhaitez découvrir.
Pour cela, recherchez des informations sur les formations dans lesquelles vous allez faire une immersion à l'aide des :
- Fiches formations Onisep et fiches parcoursup (accessibles depuis les fiches formations de MonProjetSup)
- Fiches formations sur les sites des établissements
Complétez un carnet par immersion prévue (en format papier ou numérique).
Vous l'apporterez lors de votre immersion et la compléterez sur place ou à postériori.
Si les carnets d'immersion ont été complétés en format numérique, vous pouvez les enregistrer dans votre portfolio de la plateforme Avenir(s).
Rôle de l'équipe éducative
En classe entière, l'enseignant ou l'enseignante présente aux élèves la dernière partie du carnet d'immersion à compléter le jour de l'immersion et à posteriori. Un retour pourra être fait en classe ou en groupe restreint sur volontariat.
Consigne pour l'élève
La dernière partie du carnet d'immersion est à compléter sur place et après l'immersion. Un retour pourra être fait en classe ou en groupe restreint sur volontariat.
Conclusion
Dans cette activité, les élèves ont précisé leur projet d'immersion dans l'enseignement supérieur en Alsace. Après avoir sélectionné la ou les formations qui les intéressent plus particulièrement, ils se sont inscrits directement. Les élèves ont ensuite effectué des recherches documentaires pour être préparés au mieux à cette expérience et ont noté toutes les informations utiles dans leurs carnets d'immersion. Enfin, les élèves ont pris connaissance de la partie du carnet à compléter sur place et après leurs immersions.
Pièces jointes
Pièces jointes des activités
fiche eleve preparer mon immersion dans le sup en alsace 1 PDF - 1.22 Mo
activite 39107.rtf RTF - 4.82 Mo