Séance : Promouvoir le forum des métiers du sport au collège

En salle informatique et en coanimation avec le professeur ou la professeure documentaliste, les élèves vont devoir imaginer l'affiche de promotion du futur forum des métiers du sport organisé dans l'établissement.

Les compétences à s'orienter du collège travaillées dans cette activité sont :

  • Chercher et trier l'information

Les compétences à s'orienter du lycée travaillées dans cette activité sont :

  • Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail

Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).

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Objectifs

  • Valoriser les compétences artistiques des élèves.
  • Communiquer sur un évènement interne et lui donner de la visibilité.

Informations

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Lancement de la création de l'affiche

5 minutes

Rôle de l'équipe éducative

Lancer l'activité de création sur PowerPoint, en coanimation avec le professeur ou la professeure documentaliste, en donnant les indications suivantes :

  • Votre affiche doit contenir un titre, une date, un lieu et le nombre de professionnels et de professionnelles ayant accepté de venir, en donnant quelques exemples.
  • Penser à ajouter un ou plusieurs visuels, des couleurs dynamiques, un texte lisible de loin par tous les élèves, des textes courts et efficaces.

Indiquer que les élèves ont 30 min et qu'ils et qu'elles peuvent aller chercher des visuels sur un moteur de recherche d'images libres de droits ou sur le site onisep.fr.

Conseil

Proposer une activité en interdisciplinarité avec l'enseignant ou l'enseignante d'arts plastiques et imaginer une affiche réalisée avec des feutres, des crayons de couleur ou de la peinture, puis numérisée en format PDF.

Activité de l'élève

Les élèves écoutent les consignes données par leur enseignant ou leur enseignante, puis commencent à imaginer leur affiche.

Consigne pour l'élève

Vous allez vous servir du logiciel indiqué par votre enseignant ou votre enseignante et écouter les consignes. Vous pourrez poser des questions si vous en avez.

Création de l'affiche

30 minutes

Rôle de l'équipe éducative

L'enseignant ou l'enseignante et le professeur ou la professeure documentaliste enregistrent les affiches sur une clé USB ou via l'ENT et les projettent au tableau. Collectivement, les professeurs et les professeures avec les élèves en sélectionnent 3. Après discussion, un vote est organisé pour ne conserver qu'une affiche.

Conseil

Prévoir une clé USB. Après l'activité, transmettre l'affiche à l'équipe de direction pour une publication sur l'ENT, voire sur les réseaux sociaux de l'établissement, et un affichage en temps voulu dans les locaux du collège.

Activité de l'élève

Les élèves transmettent leurs affiches et débattent pour n'en conserver que 3. Ensuite, ils et elles votent pour élire celle qui sera retenue.

Consigne pour l'élève

Vous allez transmettre votre affiche, puis vous donnerez votre avis sur celles de vos camarades, en restant objectif et sans les dénigrer. Vous élirez l'affiche finale qui servira à la promotion de l'évènement.

Conclusion

Cette activité a permis aux élèves de créer l'affiche qui servira à la promotion du futur forum des métiers.

Pièces jointes

Pièces jointes des activités