Séance : Comment chercher sa PFMP en 2de pro ?
Les compétences à s'orienter du lycée travaillées dans cette activité sont :
- Connaître, discerner et consulter les personnes, les lieux et les ressources qui peuvent aider dans son orientation
- Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).
Voir l’activité sur Avenir(s)Objectifs
- Amener les élèves à comprendre les enjeux des stages de 2de par rapport à celui de 3e
- Accompagner l'élève dans sa recherche de stage
Informations
- Durée totale : 55 minutes
- Source : Onisep
- Niveau : Seconde professionnelle
- Matière : Éducation à l'orientation
PFMP de 2de : quoi de neuf ?
25 minutes
Accueillir les élèves par quelques mots de rappel :
Proposition : " Bienvenue dans votre classe de seconde bac pro ! Qu'elle soit inscrite dans une famille de métiers ou de spécialité, votre formation en lycée professionnel comporte des périodes de formation en milieu professionnel (c'est-à-dire, des stages)."
Proposer aux élèves un brainstorming sur la notion de PFMP à partir du tableau de la fiche enseignant qui sera projeté :
- Quelle est la différence entre le stage de 3e et les PFMP à effectuer en tant que lycéen ou lycéenne de la voie professionnelle ?
- Demander aux élèves s'ils ont entendu parler de la gratification des PFMP, mise en place à partir de septembre 2023, et à quelle hauteur elle se situe.
- « Assiduité de l'élève, à l'école comme en entreprise » : Demander aux élèves comment ils et elles comprennent cette notion, et à quoi cela les engage.
Écouter et rassembler les réponses des élèves dans la partie supérieure du tableau projeté.
Compléter les réponses des élèves avec les corrections dans la partie inférieure du tableau et prévoir d'envoyer le tableau corrigé aux élèves en fin de séance.
Propositions de corrections :
- En 3e, il s'agit d'un stage d'observation ; au lycée, il s'agit d'une mise en pratique de l'enseignement professionnel reçu en classe et sur les plateaux techniques. Les PFMP vous permettent d'acquérir des compétences et contribuent à la certification du diplôme grâce à une évaluation qui aura lieu en fin de 1re et de Terminale.
- Toutes vos PFMP sont gratifiées par une allocation de l'état à hauteur de 50 euros par semaine en 2de pro
- Assiduité s'apparente à présence régulière. L'assiduité de l'élève, à l'école comme en entreprise, sera prise en compte au moment du versement de la gratification.
Consigne pour l'élève
Les élèves participent à un brainstorming sur les PFMP, leur gratification et l'assiduité qui en est la condition. Un corrigé sous forme de tableau leur sera envoyé.
Échange sur la recherche du stage de 3e
15 minutes
Diviser la classe en groupe de 4 ou 5 élèves et leur demander d'échanger sur leurs méthodes respectives de recherche de stage en 3e en leur suggérant quelques pistes.
Proposition de questions :
- Comment avez-vous pris contact avec les entreprises ? (petites annonces chez les commençants, entourage, réseaux familiaux, plateforme de stage ...)
- Quelles démarches avez-vous effectuées (CV, lettre de motivation, entretien, conversation téléphonique, visio ...)
- Avez-vous choisi votre stage ou l'avez-vous pris par défaut ?
Consigne pour l'élève
Les élèves échangent en groupe de 4 ou 5 sur les méthodes qu'ils ont mises en place pour trouver un stage en 3e en suivant les pistes proposées par l'enseignant ou l'enseignante.
Florilège d'expériences
15 minutes
Demander à chaque groupe de choisir la recherche de stage qui se démarque des autres et encourager un ou une élève à venir partager l'expérience de son ou sa camarade devant la classe. Laisser les autres élèves réagir et poser des questions. Prendre des notes sur ordinateur dans l'objectif de communiquer un document récapitulatif qui sera envoyé aux élèves en fin de séance avec le tableau de l'étape 1.
Consigne pour l'élève
Chaque groupe choisit la recherche de stage qui se démarque des autres, et un ou une élève par groupe vient partager l'expérience de son ou sa camarade devant la classe. Les autres élèves réagissent et peuvent poser des questions.
Conclusion
Dans cette séance, les élèves ont réfléchi aux différences entre les PFMP et le stage de 3e et ont partagé leurs méthodes de recherche de stage de l'année dernière.
Pièces jointes
Pièces jointes des activités
fp comment chercher pfmp 2de pro 1 MSWORD - 148.40 ko
fp comment chercher pfmp 2de pro 1 PDF - 102.21 ko
activite 38591.rtf RTF - 4.82 Mo