Séance : Faire le point à mi-parcours de ma 2de pro
Les compétences à s'orienter du lycée travaillées dans cette activité sont :
- Apprendre à se connaître
- Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations
- Interroger et déconstruire les représentations
Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).
Voir l’activité sur Avenir(s)Objectifs
- Accompagner les élèves dans le cheminement de leur projet d'orientation
- Les amener à évaluer leur évolution sur l'année
Informations
- Durée totale : 55 minutes
- Source : Onisep
- Niveau : Seconde professionnelle
- Matière : Éducation à l'orientation
Temps d'échange entre pairs
20 minutes
Récupérer les cartes mentales du début d'année (voir Découvrir le lycée professionnel avec un world café - séance 2), expliquer que l'un des élèves du binôme va interroger l'autre pour connaître son évolution depuis la rentrée et remplir la carte mentale de mi-parcours de son camarade (voir fiche élève). Préciser que certains des élèves intervieweurs feront une petite présentation orale devant le groupe classe.
Consigne pour l'élève
- Récupérez votre carte mentale de début d'année.
- Mettez-vous en binôme.
- L'un de vous interroge l'autre et prend des notes sur la carte mentale de mi-parcours.
Présentation orale des réponses par 3 ou 4 élèves intervieweurs
15 minutes
Solliciter 3 ou 4 élèves intervieweurs pour qu'ils présentent l'évolution de leur binôme devant la classe, et demander aux autres élèves de réagir au parcours présenté.
Consigne pour l'élève
- Si vous êtes volontaire, présentez à la classe l'évolution de votre binôme.
- Écoutez les présentations des autres et réagissez en tant que groupe classe.
Poursuite de l'échange entre pairs
10 minutes
Expliquer que l'élève intervieweur précédent devient l'élève interviewé et que chaque binôme renouvelle l'exercice de l'étape 1.
Consigne pour l'élève
- Échangez vos rôles dans chaque binôme.
- Complétez la deuxième carte mentale de mi-parcours.
Bilan individuel
10 minutes
Demander aux élèves de compléter individuellement le questionnaire bilan (voir fiche élève) à partir de leurs deux cartes mentales.
Consigne pour l'élève
- Prenez vos deux cartes mentales.
- Répondez individuellement au questionnaire bilan de la fiche distribuée par votre professeur.
Conclusion
Cette activité aura permis aux élèves de 2de pro de faire un bilan des premiers mois de leur année scolaire en comparant leurs attentes du mois de septembre avec leur ressenti de mi-parcours.
Pièces jointes
Pièces jointes des activités
fiche eleve faire point miparcours 2de pro MSWORD - 239.61 ko
fiche eleve faire point miparcours 2de pro PDF - 153.38 ko
activite 38580.rtf RTF - 4.82 Mo