Séance : A la découverte des métiers de l'agriculture avec la collection "Les métiers animés"
Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).
Voir l’activité sur Avenir(s)Objectifs
- Faire connaître les métiers de l'agriculture
- Faire évoluer les représentations des élèves sur les métiers agricoles
Informations
- Durée totale : 55 minutes
- Source : Onisep
- Niveaux : 3e Segpa, 4ème, 4e Segpa, 4e Ulis, 4e UPE2A, 5ème, 6ème
- Matière : Éducation à l'orientation
- Séquence : Découvrir le secteur agricole et ses métiers
Mise en situation
10 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Expliquer aux élèves que la séance va consister à découvrir quelques métiers du secteur de l'agriculture. Projeter au tableau le visuel présentant l'ensemble des vidéos de la collection.
Pièce jointe
la collection des métiers animés.png
Activité de l'élève
Les élèves écoutent les consignes et répondent à la question.
Consigne pour l'élève
Cette activité va vous permettre de découvrir différents métiers de l'agriculture. Observer les différents symboles projetés au tableau et repérer ceux qui vous évoquent un métier du secteur agricole.
Restitution
15 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Demander aux élèves d'indiquer les symboles qui pour eux représentent un métier lié au secteur agricole et si possible de donner le nom du métier. Pour vérifier si la réponse est exacte ou non, l'enseignant clique sur la vignette.
Activité de l'élève
Les élèves écoutent les consignes et répondent à la question.
Consigne pour l'élève
Quelles sont les symboles qui correspondent aux métiers agricoles ? Quelle est le nom de ce métier ?
Visionnage d'une vidéo : Les métiers animés
20 minutes
Conseil
Veiller à ce que les élèves règlent correctement le volume des vidéos et les accompagner si nécessaire dans la prise de notes.
Rôle de l'équipe éducative
Distribuer à chaque binôme un exemplaire de la fiche élève. Pièce jointe: Explorer les métiers de l'agriculture. Demander d'aller sur la page des Métiers animés , ensuite de cliquer sur le menu à gauche, puis sur le mot «agriculture». Demander à chaque binôme de choisir un métier, de visionner la vidéo et de prendre des notes sur la fiche remise à cet effet.
Activité de l'élève
Les élèves choisissent un métier dans la liste des métiers de l'agriculture présents dans la collection «Les métiers animés». Ils se rendent sur la page des Métiers animés , regardent en binôme la vidéo choisie et prennent des notes sur la fiche remise par l'enseignant.
Consigne pour l'élève
Choisissez un métier dans la liste des métiers de l'agriculture présents dans la collection «Les métiers animés» . Allez sur la page des Métiers animés , regardez en binôme la vidéo choisie et prenez des notes sur la fiche.
Restitution
10 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Demander à chaque binôme ce qu'ils ont pu découvrir du métier visionné.
Activité de l'élève
Les élèves vont devoir verbaliser l'essentiel de la vidéo grâce à leur prise de notes.
Consigne pour l'élève
Expliquez quelle vidéo vous avez regardé et qu'est-ce que vous en avez retenu ?
Conclusion
Les élèves ont exploré les métiers de l'agriculture en s'appuyant sur la collection « Les métiers animés » pour deviner des métiers à partir d'indices, s'informer et décomposer l'information sur un métier à partir d'une vidéo animée.
Pièces jointes
Pièces jointes des activités
visuel-ma.png - 102.00 ko
fiche eleve explorer metier agriculture docx MSWORD - 106.25 ko
activite 33086.rtf RTF - 4.82 Mo
