Séance : Faire des recherches d'emploi et argumenter en entretien par Inspire (Article 1)
Les compétences à s'orienter du lycée travaillées dans cette activité sont :
- Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions
- Savoir se présenter et maîtriser son image
Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).
Voir l’activité sur Avenir(s)Objectifs
- Amener les élèves de lycée à connaître les principales étapes de la recherche d'emploi et des jobboards gratuits
- Aider les élèves à préparer au mieux les entretiens d'embauche
Informations
- Durée totale : 50 minutes
- Source : Article 1
- Niveau : Terminale professionnelle
- Matière : Éducation à l'orientation
Ma recherche d'emploi
25 minutes
Conseil
NB : cette séance peut suivre celle intitulée "Décrypter une offre par Inspire (Article 1)".
Pour accéder aux modules :
- s'inscrire sur pedagogie.inspire-orientation.org ;
- inviter ses élèves à s'inscrire depuis ce lien https://inspire-orientation.org/lyceens
- sélectionner les modules que vous souhaitez faire avec vos élèves (les modules seront accessibles depuis le compte des élèves) ;
- animer vos séances en classe.
Rôle de l'équipe éducative
Demander aux élèves de rejoindre le module : "Faire des recherches d'emploi et argumenter en entretien".
Expliquer l'objectif de l'activité aux élèves : rechercher des sites gratuits spécialisés dans le recrutement et identifier les principales étapes d'une recherche d'emploi.
Accompagner l'élève dans sa recherche de sites gratuits spécialisés dans le recrutement (jobboards) et vérifier que l'élève identifie les principales étapes d'une recherche d'emploi.
Pour ce faire, procéder en deux étapes :
1. demander aux élèves de prendre connaissance de l'infographie dédiée et leur poser des questions, afin de s'assurer de leur bonne compréhension ;2. demander aux élèves de regarder la vidéo témoignage et la vidéo sur la recherche d'emploi. Poser des questions et échanger avec les élèves.
Consigne pour l'élève
- Inscrivez-vous depuis ce lien https://inspire-orientation.org/lyceens et rejoignez votre classe.
- Allez sur le module "Faire des recherches d'emploi et argumenter en entretien".
- Votre objectif : rechercher des sites gratuits spécialisés dans le recrutement et identifier les principales étapes d'une recherche d'emploi.
Pour ce faire, procédez en deux étapes :
1. prenez connaissance de l'infographie dédiée et répondez aux questions orales de votre enseignant ou de votre enseignante. Assurez-vous que vous avez bien compris l'infographie.2. Regardez la vidéo témoignage et la vidéo sur la recherche d'emploi. Répondez aux questions orales de votre enseignant ou de votre enseignante et échangez avec votre classe..
Vous pouvez désormais citer les principales étapes d'une recherche d'emploi et des jobboards gratuits !
Je prépare mon argumentaire d'entretien
25 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Présenter l'objectif de l'activité : il s'agit, pour les élèves, de préparer leur argumentaire d'entretien d'embauche.
Conseiller l'élève sur la manière de répondre aux questions difficiles en entretien et présenter les conseils d'une DRH.
Pour ce faire, suivre les étapes suivantes :
1) inviter les élèves à regarder la vidéo "Les 10 questions piège en entretien" ; 2) proposer aux élèves de jouer aux "Flash cards" (cartes avec questions et réponses) ; 4) encourager les élèves à s'entrainer à l'oral pour développer leur argumentaire lors d'un entretien d'embauche ;5) pour conclure, finir avec la vidéo "Le top 5 des conseils pour un entretien réussi (conseils RH).
Consigne pour l'élève
Votre objectif : préparer votre argumentaire d'entretien d'embauche
Pour ce faire, suivez les étapes suivantes :
1) regardez la vidéo "Les 10 questions piège en entretien" ; 2) jouez aux "Flash cards" (cartes avec questions et réponses) ; 4) entrainez-vous à l'oral pour développer votre argumentaire lors d'un entretien d'embauche ;5) pour conclure, regardez avec la vidéo "Le top 5 des conseils pour un entretien réussi (conseils RH).
Désormais, vous vous sentez capable de répondre aux questions délicates en entretien !
Pièces jointes
Pièces jointes des activités
activite 38533.rtf RTF - 4.82 Mo