Séance : Trouver des infos et conseils sur l'orientation (JobIRL)
Les compétences à s'orienter du collège travaillées dans cette activité sont :
- Apprendre à découvrir les métiers et le monde du travail
- Apprendre à découvrir les parcours de formation
- Chercher et trier l'information
Les compétences à s'orienter du lycée travaillées dans cette activité sont :
- Chercher et traiter l'information
- Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations
- Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail
Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).
Voir l’activité sur Avenir(s)Objectifs
Grâce à un jeu de piste ludique, cette activité a pour objectif de permettre aux élèves de découvrir comment utiliser la plateforme JobIRL.com pour trouver des informations et ressources pour leur orientation.
Informations
- Durée totale : 30 minutes
- Source : JobIRL
- Niveaux : 1re année licence, Première professionnelle, Première générale, Première technologique, Seconde professionnelle, Seconde générale et technologique, 3ème, 3e prépa-métiers, 3e Segpa, 3e Ulis, 3e UPE2A, 4ème, 4e Segpa, 4e Ulis, 4e UPE2A, 5ème, CAP 1re année, CAP 2e année, Terminale professionnelle, Terminale générale, Terminale technologique
- Matière : Éducation à l'orientation
Déroulé de l'étape
30 minutes
Rôle de l'équipe éducative
- Téléchargez le "Tuto enseignants" (disponible en pièce-jointe, en bas de page) afin de vous familiariser avec la procédure. Cela vous permettra de vous à l'aise avec la démarche et ainsi accompagner vos élèves en toute confiance.
- Téléchargez et/ou imprimez un "Tuto élèves" (disponible en pièce-jointe, en bas de page) pour chaque élève que vous accompagnerez. Grâce à ce document, ils ils pourront se rendre sur la page d'accueil JobIRL.com et suivre étape par étape les indications données pour trouver des informations et des ressources sur leur orientation.
Cet atelier peut être animé de deux manières en fonction du groupe concerné :
- En autonomie : en laissant les élèves en autonomie pour réaliser les 6 étapes et remplir le carnet de bord, en faisant des points d'étape avec le groupe toutes les 5 minutes pour répondre collectivement aux questions. L'animateur peut se déplacer dans la salle pour un accompagnement individuel et vérifier qu'il y a un rythme homogène dans le déroulement de l'activité et aider en cas de difficultés.
- Collectivement : en faisant un accompagnement collectif tout au long des 6 étapes, en reprenant les étapes une à une et en vérifiant les réponses que les élèves ont complétées dans leur carnet de bord. Cette forme d'animation nécessite que le rythme du groupe soit homogène afin d'avancer simultanément.
Conseil
- Pour effectuer cette activité vous aurez besoin :
- d'une connexion internet et d'un ordinateur par élève
- que chaque élève se crée sur JobIRL.com pour pouvoir accéder aux résultats. Un tutoriel dédié à la création d'un compte sur le site est disponible dans la séquence " "
Consigne pour l'élève
Téléchargez le "Tuto élèves" (disponible en pièce-jointe, en bas de page). Grâce à ce document, vous pourrez vous rendre sur la page d'accueil JobIRL.com et suivre étape par étape les indications données pour trouver des ressources et des informations sur votre orientation.
Conclusion
Cette activités peut être couplée aux séances :
- « S'inscrire sur JobIRL.com » qui accompagne l'élève dans son inscription sur la plateforme JobIRL.com
- « Faire un test d'orientation et découvrir des métiers » pour les élèves qui n'ont pas une idée claire de ce qui les intéresse.
- « Interviewer un ambassadeur métier » qui donne les clés pour franchir le pas et écrire à un professionnel
Pièces jointes
Pièces jointes des activités
JobIRL - Tuto eleves - Trouver des infos et conseils sur l orientation PDF - 83.63 ko
FP JobIRL - Tuto enseignants - Trouver des infos et conseils sur l orientation PDF - 130.27 ko
activite 38879.rtf RTF - 4.82 Mo