Séance : Se préparer pour ses entretiens par Inspire (Article 1)
Les compétences à s'orienter du lycée travaillées dans cette activité sont :
- Savoir se présenter et maîtriser son image
Cette séance est disponible sur la plateforme Avenir(s) avec des fonctionnalités enrichies (assignation à vos élèves...).
Voir l’activité sur Avenir(s)Objectifs
- Accompagner les élèves dans la préparation des entretiens d'embauche et mettre les élèves en situation
Informations
- Durée totale : 50 minutes
- Source : Article 1
- Niveau : Première professionnelle
- Matière : Éducation à l'orientation
L'importance de la communication non verbale
15 minutes
Conseil
NB : cette séance peut suivre celle intitulée "Connaître mes compétences acquises par Inspire (Article 1)".
Pour accéder aux modules :
- s'inscrire sur pedagogie.inspire-orientation.org ;
- inviter ses élèves à s'inscrire depuis ce lien https://inspire-orientation.org/lyceens
- sélectionner les modules que vous souhaitez faire avec vos élèves (les modules seront accessibles depuis le compte des élèves) ;
- animer vos séances en classe.
Rôle de l'équipe éducative
Demander aux élèves de rejoindre le module : "Se préparer pour ses entretiens".
Aider l'élève à prendre conscience de l'importance de la communication non verbale.
Proposer aux élèves de participer au quiz portant sur la communication non verbale.
Expliquer que s'adapter au monde professionnel, c'est d'abord savoir adapter sa posture lors d'un entretien professionnel.
Consigne pour l'élève
- Inscrivez-vous depuis ce lien https://inspire-orientation.org/lyceens et rejoignez votre classe.
- Allez sur le module "Se préparer pour ses entretiens".
- Votre objectif lors de cette activité : prendre en compte votre attitude lors des entretiens.
- Participez au quiz portant sur la communication non verbale.
Désormais, vous êtes en capacité de définir la communication non-verbale !
Simulation d'entretien
15 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Accompagner l'élève pour préparer ses entretiens, en l'aidant à compléter une trame, en organisant des simulations et en proposant des retours constructifs.
Pour ce faire, proposer les activités suivantes :
- répondre au questionnaire : indiquer 1 expérience et 3 compétences ;
- partager ces réponses en classe ;
- préparer l'entretien sur une feuille, à l'aide de la trame proposée ;
- faire la simulation à l'aide de la trame proposée ;
- compléter les retours sur la simulation, en répondant aux questions des observateurs.
Consigne pour l'élève
Votre objectif : préparer votre entretien, en identifiant les informations clés à présenter et en valorisant une expérience et des compétences.
Pour ce faire, suivez ces étapes :
- répondez au questionnaire : indiquez 1 expérience et 3 compétences ;
- partagez vos réponses en classe ;
- préparez l'entretien sur une feuille, à l'aide de la trame proposée ;
- participez à la simulation, à l'aide de la trame proposée ;
- complétez les retours sur la simulation, en répondant aux questions des observateurs.
Désormais, vous pouvez citer les informations importantes à préparer avant d'aller en entretien !
Conseils pour réussir mon entretien
20 minutes
Rôle de l'équipe éducative
Conseiller l'élève pour réussir les entretiens professionnels.
1. Proposer aux élèves de regarder les vidéos-témoignages "Anecdotes entretien d'anciens élèves en voie pro". 2. Continuer avec les vidéos-témoignages "Anecdotes RH". Poser des questions à l'oral pour favoriser les échanges avec les élèves.3. Demander aux élèves de lire l'infographie qui concerne les entretiens d'embauche.
Consigne pour l'élève
Votre objectif : connaître les éléments clés pour passer un entretien professionnel.
1. Regardez les vidéos-témoignages "Anecdotes entretien d'anciens élèves en voie pro". 2. Continuez avec les vidéos-témoignages "Anecdotes RH". Répondez aux questions orales de votre enseignant ou enseignante et échangez vos impressions avec votre classe..3. Lisez l'infographie qui concerne les entretiens d'embauche.Ainsi, vous vous sentirez capable d'adopter un comportement professionnel en entretien.
Vous vous sentez maintenant capable d'adopter un comportement professionnel en entretien !
Pièces jointes
Pièces jointes des activités
activite 38529.rtf RTF - 4.82 Mo